моральной сфере, необходимо лечить принудительно в закрытых
лечебных учреждениях, где, кроме лекарственной терапии, постепенно вводятся
индивидуальная и групповая психотерапия, занятия спортом, культурные
мероприятия. Во время лечения необходимо постоянно и осторожно пробуждать у
пациентов осознание значимости и важности лечения, особенно у лиц
неуверенных и безразличных.
Кроме этого, специальная группа психологов и работников социальных
служб проводит работу среди родителей и педагогов, касающуюся коррекции их
отношения к пациенту.
Путь, ведущий к полному излечению от наркомании, является долгим и до
сих пор еще неизученным. На первом этапе наркоману нужно протянуть руку
помощи, но не каждая помощь приводит к спасению. Поэтому наркомана должен
лечить квалифицированный нарколог. Наркоман вновь должен быть принят
родителями и обществом, и только потом он может пойти по жизни
самостоятельно.
НАРКОТИКИ И ТВОРЧЕСТВО
Интерес к вещам, изменяющим состояние сознания и открывающим выход в
пространство по ту сторону существования, не угасает и по сей день. Это
непреходящий интерес является, скорее всего, следствием осознания человеком
собственного несовершенства и желания хотя бы ненадолго побывать в мире,
который является противоположностью этого полного опасностей мира, в котором
мы живем.
Любопытен тот факт, что в последнее время все чаще эксперименты с
наркотическими веществами начали проводить люди искусства. Они обращаются к
наркотикам, стремясь расширить свои творческие возможности, познать
неведомое и обогатить воображение. Список талантливых людей,
экспериментировавших с наркотическими веществами велик. Приведем хотя бы
некоторые известные имена: Колридж, Томас де Куинси, Болдер, Рембо, Кокто
принимали опиум; Готье, Бодлер, Рембо и Аллен Гинсберг курили гашиш; Хаксли
и Сартр принимали мескалин... Список можно продолжить.
Свои впечатления они выразили в литературной форме. Но все эти опыты
так бы и остались всего лишь личными впечатлениями нескольких чудаковатых
литераторов, если бы не три важных события, которые сыграли значительную
роль в начинаниях массового экспериментирования с наркотиками.
Первым было открытие Альбертом Хоффманом в 1938 г в лаборатории Сэндона
лизергиновой кислоты.
Другое событие имело место в 1954 г, когда Альдус Хаксли принял
мескалин и пережил, по выражению Блэйка, "открытие врат чистого восприятия".
Оба эти события непосредственно подготовили почву и оказали влияние на
третье, решающее событие, случившееся в I960 г. В один субботний вечер
гарвардский психолог доктор Тимоти Лири проглотил несколько галлюциногенных
грибов, полученных им от какого-то мексиканского деревенского колдуна. Его
впечатления и выводы, которые он сделал из этого неоднородного опыта;
достаточно подробно изложены в первом разделе данной книги. Нас же сейчас
интересует вопрос, каким образом наркотики, в частности, психоделики могут
влиять на творческие способности личности и насколько обоснованы призывы
профессора Лири, обращенные ко всем способным нестандартно мыслить людям, в
том числе и к людям искусства.
Для того, чтобы лучше понять психоделическое искусство, необходимо
более детально рассмотреть структуру психоделического опыта и попробовать
смоделировать поэтапнос
лечебных учреждениях, где, кроме лекарственной терапии, постепенно вводятся
индивидуальная и групповая психотерапия, занятия спортом, культурные
мероприятия. Во время лечения необходимо постоянно и осторожно пробуждать у
пациентов осознание значимости и важности лечения, особенно у лиц
неуверенных и безразличных.
Кроме этого, специальная группа психологов и работников социальных
служб проводит работу среди родителей и педагогов, касающуюся коррекции их
отношения к пациенту.
Путь, ведущий к полному излечению от наркомании, является долгим и до
сих пор еще неизученным. На первом этапе наркоману нужно протянуть руку
помощи, но не каждая помощь приводит к спасению. Поэтому наркомана должен
лечить квалифицированный нарколог. Наркоман вновь должен быть принят
родителями и обществом, и только потом он может пойти по жизни
самостоятельно.
НАРКОТИКИ И ТВОРЧЕСТВО
Интерес к вещам, изменяющим состояние сознания и открывающим выход в
пространство по ту сторону существования, не угасает и по сей день. Это
непреходящий интерес является, скорее всего, следствием осознания человеком
собственного несовершенства и желания хотя бы ненадолго побывать в мире,
который является противоположностью этого полного опасностей мира, в котором
мы живем.
Любопытен тот факт, что в последнее время все чаще эксперименты с
наркотическими веществами начали проводить люди искусства. Они обращаются к
наркотикам, стремясь расширить свои творческие возможности, познать
неведомое и обогатить воображение. Список талантливых людей,
экспериментировавших с наркотическими веществами велик. Приведем хотя бы
некоторые известные имена: Колридж, Томас де Куинси, Болдер, Рембо, Кокто
принимали опиум; Готье, Бодлер, Рембо и Аллен Гинсберг курили гашиш; Хаксли
и Сартр принимали мескалин... Список можно продолжить.
Свои впечатления они выразили в литературной форме. Но все эти опыты
так бы и остались всего лишь личными впечатлениями нескольких чудаковатых
литераторов, если бы не три важных события, которые сыграли значительную
роль в начинаниях массового экспериментирования с наркотиками.
Первым было открытие Альбертом Хоффманом в 1938 г в лаборатории Сэндона
лизергиновой кислоты.
Другое событие имело место в 1954 г, когда Альдус Хаксли принял
мескалин и пережил, по выражению Блэйка, "открытие врат чистого восприятия".
Оба эти события непосредственно подготовили почву и оказали влияние на
третье, решающее событие, случившееся в I960 г. В один субботний вечер
гарвардский психолог доктор Тимоти Лири проглотил несколько галлюциногенных
грибов, полученных им от какого-то мексиканского деревенского колдуна. Его
впечатления и выводы, которые он сделал из этого неоднородного опыта;
достаточно подробно изложены в первом разделе данной книги. Нас же сейчас
интересует вопрос, каким образом наркотики, в частности, психоделики могут
влиять на творческие способности личности и насколько обоснованы призывы
профессора Лири, обращенные ко всем способным нестандартно мыслить людям, в
том числе и к людям искусства.
Для того, чтобы лучше понять психоделическое искусство, необходимо
более детально рассмотреть структуру психоделического опыта и попробовать
смоделировать поэтапнос