Найти книгу: "Заряд доблести"

«Гвендолин лежала на траве лицом вниз, чувствуя, как холодный зимний ветер пробегает по ее голой коже, и когда она распахнула глаза, перед ней медленно предстал отдаленный мир. Она находилась в каком-то далеком месте, в поле цветов, залитом солнечным светом, где рядом с ней были Тор и ее отец – все они были счастливы и смеялись. В мире все было идеально. Но теперь, когда девушка открыла глаза, мир перед ней не мог отличаться еще больше. Земля была твердой, холодной, и над ней стоял, медленно поднявшись на ноги, не ее отец, не Тор, а монстр – МакКлауд. Покончив с ней, он медленно поднялся, застегнул свои штаны и бросил на нее удовлетворенный взгляд…»

В брошюре рассматривается техника измерения слабых токов, зарядов и больших сопротивлений. Описывается применяемая для этого аппаратура. Большое внимание уделяется вопросам чувствительности и точности измерений. Брошюра рассчитана на подготовленных радиолюбителей. Она может быть также полезна и работникам лабораторий, не являющимся специалистами в области электрических измерений.

38 Попугаев сказки по мультфильмам киностудии 'Союзмультфильм" Авторы фильма: автор сценариве Остер Г. режиссер Уфимцев И. художник-постановшик Шварцман Л. композитор Шаинский В. звукооператор Фильчиков Б. текст читает Пожаров Александр

Какими нагрудными знаками отмечались подвиги чудо-богатырей Суворова и Кутузова? Какие знаки воинской доблести получали герои гражданской и Великой Отечественной войн? Предлагаемая читателю книга ответит на эти и многие другие вопросы. Основная часть книги посвящена знакам воинской доблести, которыми поощряется мужество и мастерство сегодняшних воинов Вооруженных Сил СССР. 202 изображения знаков.

Описанные в книге речевые игры могут проводиться с детьми дошкольного возраста, как в детском саду, так и дома, под руководством родителей. Они позволят не только развить голос, дыхание, выработать у малыша четкую артикуляцию, правильное звукопроизношение, но и расширят представления ребенка об окружающем мире, разовьют его воображение и мышление.

Былинные сказки занимают особое место в народном фольклоре. В них содержатся ростки той жизненной мудрости, которая обязательно должна быть впитана с детства. И они непременно прорастут независимо от того, что потом будет читать и смотреть малыш. Это как вакцина от пошлости, камертон духовной и нравственной жизни. Детская душа в определенный период своего становления нуждается в образе человека-героя, и лучше заполнить эту нишу образами былинных богатырей, чем суперменов, несущих сомнительные ценности. 1.НИКИТА КОЖЕМЯКА. (В пересказе К. Ушинского) 2.ИВАН-ЦАРЕВИЧ И БЕЛЫЙ ПОЛЯНИН. (Из сб. А. Афанасьева «Народные русские сказки») 3.ХРУСТАЛЬНАЯ ГОРА. (В обр. А. Афанасьева) 4.СКАЗКА О ВАСИЛИСЕ, ЗОЛОТОЙ КОСЕ,НЕПОКРЫТОЙ КРАСЕ, И ОБ ИВАНЕ ГОРОХЕ. (Из сб. Б. Бронницына) 5.ДВА ИВАНА – СОЛДАТСКИХ СЫНА. (Из сб. А.Афанасьева «Народные русские сказки») 6.БУЛАТ-МОЛОДЕЦ. (Из сб. А. Афанасьева «Народные русские сказки») 7.ИВАН – КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН И ЧУДО-ЮДО. (В пересказе М. Булатова) 8.ИЛЬЯ МУРОМЕЦ. (В пересказе А. Нечаева) 9.Илья Муромец и Соловей разбойник 10.Илья Муромец и Идолище поганое 11.Илья Муромец и Калин-царь 12.ДОБРЫНЯ НИКИТИЧ. (В пересказе А. Нечаева) 13.АЛЁША ПОПОВИЧ. (В пересказе А. Нечаева)