Скачать книгу - Human Rights Education



Over the past seven decades, human rights education has blossomed into a global movement. A field of scholarship that utilizes teaching and learning processes, human rights education addresses basic rights and broadens the respect for the dignity and freedom of all peoples. Since the founding of the United Nations and the adoption of the Universal Declaration of Human Rights in 1948, human rights education has worked toward ensuring that schools and non-formal educational spaces become sites of promise and equity. Bringing together the voices of leaders and researchers deeply engaged in understanding the politics and possibilities of human rights education as a field of inquiry, Monisha Bajaj's Human Rights Education shapes our understanding of the practices and processes of the discipline and demonstrates the ways in which it has evolved into a meaningful constellation of scholarship, policy, curricular reform, and pedagogy. Contributions by pioneers in the field, as well as emerging scholars, constitute this foundational textbook, which charts the field's rise, outlines its conceptual frameworks and models, and offers case studies from Africa, Asia, Latin America, Europe, the Middle East, and the United States. The volume analyzes how human rights education has been locally tailored to diverse contexts and looks at the tensions and triumphs of such efforts. Historicizing human rights education while offering concrete grounding for those who seek entry into this dynamic field of scholarship and practice, Human Rights Education is essential reading for students, educators, researchers, advocates, activists, practitioners, and policy makers. Contributors : Monisha Bajaj, Ben Cislaghi, Nancy Flowers, Melissa Leigh Gibson, Diane Gillespie, Carl A. Grant, Tracey Holland, Megan Jensen, Peter G. Kirchschlaeger, Gerald Mackie, J. Paul Martin, Sam Mejias, Chrissie Monaghan, Audrey Osler, Oren Pizmony-Levy, Susan Garnett Russell, Carol Anne Spreen, David Suárez, Felisa Tibbitts, Rachel Wahl, Chalank Yahya, Michalinos Zembylas.


The Red Queen: sex and the evolution of human nature The Red Queen: sex and the evolution of human nature

Автор: Ridley Matt

Год издания: 

Почему мы занимаемся сексом? Одной из главных причин, утверждает Ридли, является борьба с болезнью. Постоянно объединяя и рекомбинируя гены каждого поколения, "людские гены на шаг опережают организмы-паразиты", укрепляя тем самым устойчивость к бактериям и вирусам, которые вызывают смертельные заболевания или эпидемии. Теория "Красной Королевы", получившая название от имени шахматной фигуры в Зазеркалье Кэрролла, которая функционирует, не двигаясь с места, эта гипотеза является лишь одной из спорных идей, которые были изложены в этом остроумном, элегантном письменном исследовании. Ридли, лондонский ученый и бывший редактор Economist утверждает, что мужчины полигамны по той очевидной причине, что тот пол, которому приходится тратить больше времени и энергии на создание и воспитание потомства, будет стремится избежать дополнительных спариваний. Женщины, хотя и гораздо меньше заинтересованы в нескольких партнерах, будут прелюбодействовать, если окружены посредственными партнерами. По не совсем убедительному выводу Ридли даже свойства интеллекта завязаны на секс: артистизм, индивидуальность, изобретательность и связанные с этим черты, которые делают людей сексуально привлекательными.


Учебный англо-русский словарь / Educational English-Russian Dictionary Учебный англо-русский словарь / Educational English-Russian Dictionary

Автор: В. К. Мюллер

Год издания: 

Новое издание включает около 120 000 слов, выражений и значений английского языка с переводом на русский литературный язык. Словарь дополнен несколькими тысячами единиц современной лексики, отражающей различные области науки, техники и культуры. Краткий список географических названий и список наиболее употребительных сокращений даны в конце словаря. Словарь предназначается для самого широкого круга пользователей: учащихся старших классов, студентов высших и средних учебных заведений, переводчиков и всех, желающих выучить английский язык либо усовершенствовать его знание.


Vox Humana. Собрание стихотворений Vox Humana. Собрание стихотворений

Автор: Лидия Аверьянова

Год издания: 

Лидия Ивановна Аверьянова (1905–1942) – талантливая поэтесса и переводчица, автор пяти не вышедших в свет сборников стихов, человек драматической и во многом загадочной судьбы. Лирика Л. Аверьяновой вызвала сочувственный интерес у Ф. Сологуба, А. Ахматовой, В. Набокова, Г. Струве и др. Наиболее ценная часть ее литературного наследия – «Стихи о Петербурге»; в 1937 г. они обрели статус «стихов-эмигрантов» и посмертно, в извлечениях, публиковались за рубежом под присвоенным автору псевдонимом А. Лисицкая. Поэтическое творчество Л. Аверьяновой представлено в книге во всей возможной полноте, большая часть стихотворений печатается впервые. В основу издания легли материалы из фондов Пушкинского Дома (СПб.) и Гуверовского института (США).


К вопросу реализации ИТ-образования в рамках концепции Smart education К вопросу реализации ИТ-образования в рамках концепции Smart education

Автор: В. А. Келейникова

Год издания: 

Технологии Smart education обладают огромным потенциалом, направленным на удовлетворение научных потребностей общества, потребителей, производителей, провайдеров. Предстоит пройти трудный путь развития этой технологии, вовлекая множество участников, включая организации по разработке стандартов, национальные исследовательские центры, вузы, поставщиков услуг, операторов сетей и пользователей. В работе рассматриваются этапы развития платформ электронного обучения, что является основанием для исследования, формализации и инжиниринга процесса подготовки ИТ-специалиста в новых условиях. Формулируются требования по компетенциям ИТ-специалиста.


Emile ou De l'education. T. 2 Emile ou De l'education. T. 2

Автор: Жан-Жак Руссо

Год издания: 

Примечание: Собрание сочинений Ж. Ж. Руссо Полный вариант заголовка: «Oeuvres complettes de J. J. Rousseau. T. 8, t. 2, t. 2. Emile ou De l'education».