|
Learning Disability and other Intellectual Impairments is the first book of its kind to explore the similarities and parallels between the needs of people with various types of intellectual impairments as they encounter health services. It not only looks at the shared issues from a bio-psycho-social perspective, but also discusses the transferable skills that a practitioner can develop working across these groups. It identifies the key skills and knowledge that professionals need in order to work with intellectually impaired patients whether they are in the hospital or at home. Rather than just focusing on people with learning disabilities, this text attempts to break down barriers and look at some of the issues associated with care and treatment of people who have intellectual impairment for a variety of reasons, including acquired brain injury, dementia and long-term mental health issues where cognition has been affected. Learning Disability and other Intellectual Impairments is suitable for health care practitioners at all levels who work with people who have intellectual impairments in their work and who wish to further develop their skills and knowledge to care for this neglected client group. Получить ссылку |
Horses and Other Animals In Motion. 45 Classic Photographic Sequences
Автор: Muybridge Eadweard
Год издания:
Эта книга - сборник фотографий различных животных в движении. Фотографии сделаны со скоростью 1/2000 секунды, и полученные секвенции кадров представляют собой типичные движения лошадей и других животных на расчерченном вспомогательной сеткой фоне. Большинство секвенций включают снимки с нескольких углов зрения. Лошади показаны в ходьбе, рыси, легком галопе, галопе, тянущими повозку и т.д. Также представлены движения собак, кошек, свиней, слона, козы, птиц и др.
Книга является репринтом издания, выпущенного в 1887 году.
На мой взгляд, будет полезна художникам в качестве референсов при изображении животных.
Бабушка, Grand-mere, Grandmother… Воспоминания внуков и внучек о бабушках, знаменитых и не очень, с винтажными фотографиями XIX-XX веков
Автор: Группа авторов
Год издания:
Героини книги – бабушки, наши ангелы-хранители. Судьба каждой из них неповторима, а истории любви достойны пера романиста. Наряду со свидетельствами мемуаристов XIX века в книге представлены воспоминания наших современников. Авторов объединяет «память сердца» и благодарность к тем, кто сумел предать внукам творческое отношение к жизни, сострадание к людям, любовь к искусству и природе.
Экспертные проекты по оценке качества образования, реализуемого с использованием e-learning
Автор: Э. Ю. Соболева
Год издания:
В работе представлено описание экспертных проектов по оценке качества образования. Рассмотрены типы организаций, осуществляющих такие проекты. Приведены также примеры отечественных и зарубежных экспертных проектов по оценке качества образования, реализуемого с применением e-learning.
Стандартные оболочки в e-learning необходимы, но нужно оставить возможности и изобретателям
Автор: А. А. Андреев
Год издания:
Применение Internet-технологий как для частичной поддержки очного учебного процесса (blended learning), так и дистанционного обучения (без очного контакта), базируется на специальном программном обеспечении, вопросам выбора которого посвящена данная статья. Так, наряду с применением готовых фирменных программных продуктов или разработкой вузом собственной единой системы, возможен подход, при котором каждый преподаватель может разработать свою персональную систему управления учебным процессом (теоретически это возможно). Автор статьи является сторонником такого положения, когда при наличии в вузе налаженной технологии образовательного процесса на основе стандартной (покупной) оболочки проводятся научно-методические разработки на базе создания web-сайтов в рамках творческой инициативы преподавателей.
Эволюция качества в e-learning: теория и практика
Автор: К. Донди
Год издания:
В статье рассматривается теория всеобщего управления качеством (TQM) и ее применение к образовательному процессу. Основная цель автора – показать, как TQM действует в ситуациях неформального обучения. Изложены некоторые подходы к TQM в области образования, рассмотрены аспекты неформального обучения, а также выработаны руководящие принципы относительно того, как действовать в ситуациях, возникающих при таком типе обучения. Приводится соотношение между методикой TQM и системой управления качеством в образовании (QME). Автор приводит описание нескольких моделей «общего контроля качества», применяющихся в учебном процессе, и характеризует проблемы, возникающие при их применении. Затронуты также вопросы процедур валидации (измерения ценности) неформального обучения, а также составления системной документации по неформальному обучению на рабочем месте. Дается сравнительный анализ понятий неформального и информального обучения, а также соответствующая оценка различных элементов качества образовательного процесса. В статье отмечается, что Еврокомиссия настаивает на применении стратегий, которые «содержат механизмы, направленные на максимальное повышение качества учебного процесса как такового, а также качества процессов реализации различных концепций и функций, связанных с учебным процессом».
Чтобы скачать книгу, отключите блокировку рекламы. Спасибо!