Найти книгу: "Копия с наставления учиненнаго в конторе Московскаго государственнаго банка для дворянства"

Полный вариант заголовка: «Копия с наставления учиненнаго в конторе Московскаго государственнаго банка для дворянства учрежденным в Оренбурге, Казане и Нижнем Нове городе для роздачи в займы денег банковым экспедициям».

Настоящее издание наставлений по стрелковому делу предназначается для вневойсковой подготовки. В нем даются наставления по основам стрельбы из 7,62-мм модернизированного автомата Калашникова (АКМ и АКМС), из 7,62-мм ручного пулемета Калашникова (РПК РПКС), из 7,62-мм пулемета Калашникова (ПК, ПКС, ПКБ и ПКТ), из 9-мм пистолета Макарова (ПМ).

Фуэте Матильды Кшесинской кружило головы лучшим мужчинам Российской империи. Однажды оно вдохновило ювелира Карла Фаберже на создание уникального пасхального яйца. Через ледяной горный хрусталь видна театральная сцена. Когда раздвигается бордовый занавес, в сверкающем алмазном платье появляется танцующая балерина. Прошло время. И вот утраченное в годы революционной лихорадки хрустальное яйцо выставлено на московском аукционе анонимным продавцом. Олигарх Андрей Захаров хочет приобрести ювелирный шедевр и передать его в музей. Красивый жест богатого человека! Однако не все то золото, что блестит. Убита Полина Калинина – близкая подруга жены Захарова. А главным подозреваемым становится меценат…

В брошюре, рассчитанной на широкий круг читателей, в популярной форме рассказано о радиоспектроскопии - новой области науки, возникшей из радиотехники, атомной и молекулярной физики и спектроскопии. Описаны приборы и методы радиоспектроскопии и ее применения в технике и других областях научных исследований.

«…старый моряк продолжал: – Неужели вы думаете, что русский флот, всегда славный традициями гуманизма, мог бы на Доггер-банке расстреливать флотилию безоружных рыбаков? Да никогда! Все было не так, как пишут. Традиции хороши, когда они подкрепляют добрые дела, но безобразно, если ложь существует только в силу сложившейся традиции… Хотите, я вам расскажу сейчас то, чего не знает никто?…»

Капитан космического корабля и два курсанта отправились в учебный космический полёт. В нужный момент времени не получается повернуть на обратный путь. Капитан выясняет, что два других члена экипажа подсознательно не хотят возвращаться, а подать команду разворота можно только втроем, телепатически и одновременно. Системы связи тоже оказались заблокированными, сигнал бедствия подать невозможно. Если маневр не будет выполнен в ближайшее время, экипаж погибнет. Что делать?