Найти книгу: "Зачем учить детей извиняться?"


Зачем учить детей извиняться? Зачем учить детей извиняться?

Автор: Лина Алексюнайте

Год издания: 0000

Вместе с проектом поддержки родителей «Family Tree» узнаём, почему чувство вины лучше, чем стыд, как связаны детское «прости» и тюремная культура в России, и как работает обучение извинениям на практике. А ещё говорим о взрослых – почему нам невероятно сложно признавать свои ошибки и неправоту перед другими.Партнер сегодняшнего эпизода – ООО «Пфайзер Инновации» – производитель биологически активной добавки к пище Бифиформ Бэби.Об этом Настя и Лина говорят с психологом, педагогом и многодетной мамой Катериной Дёминой.Откуда в детях столько агрессии и как научить их самоконтролю, читайте в рекомендациях психолога, мамы одиннадцати детей Екатерины Бурмистровой.3:00 Во сколько лет ребёнок уже способен говорить «спасибо» и «извини»5:45 «Прости меня»: магическая формула, которая всё обнуляет7:00 Чем детский стыд отличается от вины?9:30 «Совести у тебя нет»: когда она формируется у детей?10:45 Почему дети ябедничают и в каком возрасте – это реальная потребность?16:00 Работает ли обучение извинениям на родительском примере?17:45 Как проходит обучение извинениям19:45 О насилии и принуждении к извинениям24:15 Как случайно не воспитать обострённое чувство вины?26:15 Говорим о взрослых: почему мы с трудом признаём свою неправоту, особенно перед детьми
Полный курс изучения АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА для детей и родственников дипломатов, позволяющий изучить иностранный язык за один месяц. Полный курс изучения АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА для детей и родственников дипломатов, позволяющий изучить иностранный язык за один месяц.

Автор: Черныш В.А.

Год издания: 

Это издание предназначено для тех, кто хотел бы изучить английский за один месяц. Попробуйте этот курс, а вдруг получится?

Как научиться быстро читать. Самоучитель Как научиться быстро читать. Самоучитель

Автор: А. Шилин

Год издания: 

Предлагается вашему вниманию целостная методика самостоятельного обучения быстрому чтению, снабженная богатыми иллюстративным и тренировочным материалом. Книга предназначена для круга читателей, заинтересованных в повышении скорости чтения и улучшении обработки информации.

"Жила-была девочка, похожая на тебя...". Психотерапевтические истории для детей

Автор: Дорис Бретт

Год издания: 

Что говорить ребенку, который боится темноты? Или маленькому честолюбцу, который отказывается делать то, что у него сразу не получается хорошо? Или тому, кого дразнят в школе? Или пережившему развод родителей? В книге австралийского детского психолога Д.Бретт читатель найдет целую россыпь примеров, рецептов и рекомендаций для этих и многих других проблемных ситуаций. Простая и изящная книжка будет полезна любому детскому специалисту, интересна для "взрослого" врача и психолога и совершенно необходима всем заботливым родителям.

Домашний доктор для детей Домашний доктор для детей

Автор: Почиталин И. Г.

Год издания: 

Если у вас есть дети, вы, наверное, захотите, чтобы под рукой у вас всегда была такая книга, поскольку ваш ребенок пришел в этот мир, издавая свой первый, незрелый сигнал тревоги: "Дай мне что-то, а что - я не знаю сам". Иногда создается впечатление, что все детство состоит из серии кризисов, изредка прерываемых блаженными периодами тишины. В книге приводятся советы 250 американских врачей по диагностике и лечению распространенных детских заболеваний домашними средствами, по оказанию помощи при несчастных случаях, рассматриваются проблемы воспитания. В доступной для любого читателя форме приводятся безопасные и эффективные способы и методы лечения.

Кормление и питание грудных детей и детей раннего возраста Кормление и питание грудных детей и детей раннего возраста

Автор: Kim Fleischer Michaelsen, Lawrence Weaver, Francesco Branca и Aileen Robertson

Год издания: 

Надлежащие методы кормления позволяют предупредить неправильное питание и задержки роста в раннем детском возрасте, все еще характерные для некоторых частей Европейского региона ВОЗ, в частности для стран, сложившихся на месте Советского Союза. И все же, несмотря на важность методов питания и кормления в младенческом и раннем детском возрасте, необходимости руководящих принципов и рекомендаций, основывающихся на научно обоснованных фактических данных, не уделялось достаточного внимания. В настоящей публикации дается научное обоснование для разработки на уровне стран рекомендаций по питанию и кормлению от рождения до трехлетнего возраста. Приводимая в публикации информация должна помочь специалистам в странах разработать или обновить применяемые в настоящее время в их странах рекомендации по вопросам кормления. Публикация может представить большой интерес для министерств здравоохранения, педиатров, специалистов в области диетотерапии и питания, а также для специалистов общественного здравоохранения и других категорий профессиональных работников, сталкивающихся с проблемами питания и здоровья детей.