Найти книгу: "Новый город. Дело учёного"

Научные приключения. Серия книг.Приключения учёных:1.Остров. 2.Замок. 3.В декабре. 4.Тыквенный расклад.Сенья и Всеволод. Приключения в нейромире:5.Лабиринт. 6.Изобретатель. 7.Хамелеон.Дело учёного:8.Новый город. 9.Октябрь через 1,5 часа. 10.Нейрокот.В Новый город начинают переезжать люди. Но и там можно встретить прежних друзей. Вероника на выходные приезжает к друзьям в загородный дом. Воскресным утром курьер привозит посылку. Но ее никто не заказывал. Что в посылке? И еще. Один из гостей мертв.

Толковый словарь-справочник содержит 16 тысяч русско- и англоязычных терминов, расположенных в логической последовательности по тематическим направлениям "Основы информационной технологии", "Автоматизация информационных процессов и автоматизированные системы", "Средства технического обеспечения автоматизированных систем", "Средства программного обеспечения автоматизированных систем", "Мультимедиа, гипермедиа, виртуальная реальность и машинное зрение", "Сетевые технологии обработки и передачи данных". Словарь-справочник ориентирован на широкий круг читателей - преимущественно не специалистов в области вычислительной техники и программирования, использующих в своей деятельности современные программно-технические средства, информационные и телекоммуникационные технологии. Он может использоваться в учебных процессах профессорско-преподавательским составом; и студентами вузов, а также квалифицированными техническими специалистами при разработке и эксплуатации разного рода автоматизированных информационных, библиотечно-информационных и других систем по смежным для них областям знаний.

Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога.Учебник предназначен для студентов педагогических вузов.

Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога.Учебник предназначен для студентов педагогических вузов.