Найти книгу: "Culture and Child Protection"

Providing services that are culturally relevant is an ongoing challenge for practitioners, managers, and policy-makers within the social services. Culture and Child Protection is a concise exploration of the close links between social service practices and cultural values which offers a culturally sensitive model of child protection practice. The authors demonstrate the ways in which a combination of personal, professional and societal attitudes often influence practice decisions. In a context where children from ethnic minorities dominate the welfare statistics of the Western economies, the authors argue against a reliance on rigid approaches to working with particular ethnic groups. They propose effective alternative strategies that will assist social workers in responding appropriately to diverse cultural needs and circumstances. Implications of cultural difference are also considered with respect to class, socio-economic group, gender and age, reinforcing the need to recognise broader interpretations of difference within practice. This book is full of integrated examples and case studies and also discusses wider practice issues, such as working with offenders, the impact of funding restraints and the dynamic of reflexivity in practice and supervision. Culture and Child Protection is a key text that will help social workers and culture academics to understand the ways in which cultural thinking affects and shapes child protection practice.

Человек не может не ощущать инстинктивного стремления, однако в его власти подавить его. Человек может воспитывать и обуздывать инстинктивные устремления, ведомый высшими ценностями, путем упражнений он способен вырабатывать в себе поведенческие навыки, поднимающиеся над чисто инстинктивными действиями. Основой мотивации поведения являются более или менее значительные и длительные отклонения от нормального уровня физиологических функций, нарушения внутренних ритмов, обеспечивающих жизнедеятельность организма. Эти сдвиги выражаются в появлении потребностей. Огромное значение для психологического здоровья личности имеет формирование культуры инстинктивного поведения. Инстинкты составляют часть человеческой природы, а разум подчиняет и регулирует их проявление. Инстинкт как мотивационная сила человека является предпосылкой развития основообразующих структур личности и является преобразователем биологически заданного материала силами социальной действительности.

Первой книгой «Детям о звёздах» автор открывает захватывающую серию развивающих сказок для детей 3-7 лет. Строго контролируемый словарь и элементарная грамматика, используемые в этой книге, делают её легкой для чтения и понимания. Параллельные тексты и два словаря в конце книги: англо-русский и русско-английский – позволяют использовать её для обучения маленьких детей обоим языкам. Сказки помогут развить воображение ребёнка и создать атмосферу доброжелательности, которая особенно важна в воспитании детей. Книга представляет интерес для родителей, которые хотят помочь детям освоить русский и английский языки с раннего возраста. By Star Stories for Children the author launches an exciting series of developing tales for young children of 3-7 years old. The book is based on strictly controlled vocabulary and elementary grammar that makes it easy for comprehension. Parallel texts and two vocabularies at the end of the book: English-Russian and Russian-English– make the tales suitable for teaching little children both languages. The tales help unlock the imagination and create an atmosphere of goodwill which is especially valuable in the upbringing of children. The book is of interest to those parents who want to help their children to master both Russian and English languages from the early age.

Имея большой педагогический опыт и разработав несколько авторских методик преподавания английского языка, я пришла к выводу, что, не усвоив грамматику, овладеть прочными знаниями этого языка нельзя. Если у вновь строящегося здания нет надежного фундамента, то и само здание долго не выстоит. Эта мысль подвигла меня разработать еще одну уникальную методику – зарифмовать правила английской грамматики. Вы держите в руках книгу «English Grammar in verse for children (Английская грамматика для детей в стихах)». Эта книга содержит многие правила, которые помогут и детям, и взрослым заложить стихотворные «кирпичики» в строительство своего фундамента под прекрасным зданием, которое зовется «Английский язык». Если моя поэтическая помощь будет кстати, то я очень рада. С уважением, автор Людмила Соболева.