Найти книгу: "Evangelization as Interreligious Dialogue"

What does Jesus have to do with Buddha? What does Muhammad have to do with Krishna? One of the most important tasks for theology in the twenty-first century is interreligious dialogue. Given the rapid process of globalization and the surge of information via the Internet, travel, and library networking today, interreligious dialogue has become a necessary element within Christian theology that no longer can be avoided. Evangelization as Interreligious Dialogue features eleven essays, plus an extensive introduction, that exercise a live conversation between religious others. Divided into four thematic sections–(1) Catholic approaches to interreligious dialogue, (2) dialogues between Judaism and Christianity, (3) dialogues between Islam and Christianity, and (4) dialogues between Hinduism, Buddhism, and Christianity–this volume conducts a sustained theological reflection on the current state of interreligious dialogue by signaling its hopeful promises and unrelenting challenges. The reader will be invited to encounter the religious other firsthand and put his or her most cherished theological assumptions to the test. This book aims to provoke an expansion of horizons for theological imagination as it exposes the basic dialectic of identity and difference as played out in the interaction between diverse religious beliefs, practices, and experiences.

Пособие представляет собой сборник грамматических упражнений для школьников, начинающих изучать английский язык. Материал сборника разделён на главы. Каждая глава включает в себя словарик, в котором даны необходимые для выполнения заданий слова, грамматические правила и упражнения к ним. Правила даны в виде простых схем и проиллюстрированы примером. Разнообразные упражнения направлены на закрепление грамматического материала и развитие у учащегося способности свободно выражать своё мнение на английском языке. Небольшие тексты, представленные в виде упражнений на заполнение пропусков, повествуют школьникам о жизни их англоговорящих сверстников, что способствует расширению знаний ребёнка о странах изучаемого языка. Отличительной особенностью сборника является большое количество упражнений-диалогов. В них даны обиходные выражения, которые легко запоминаются детьми.

Полный вариант заголовка: «Oeuvres completes. T. 22. Dialogues et entretiens philosophiques / Voltaire».

Новый рассказ о Майкле Дуридомове. О чем говорят в постели – до и после и во время: Мишка и Белка говорят друг другу только правду, даже если это немножко стыдно. А если ей что-то такое приснилось? Может, она этого и хочет? И что же ему с этим делать?