Найти книгу: "Envisioning God in the Humanities"

The humanities offer insights into the highest (and lowest) capabilities of our own natures and, at their best, they function as prophetic champions of human dignity and as inspired celebrants of beauty. Envisioning God in the Humanities pays tribute to the career of Melissa Harl Sellew, a scholar and teacher who embodies the ideals of these academic disciplines. The collaboration of these essays attests to the potentialities for transcendence that emerge from rigorous and collective reflection on the texts, images, and ideas produced in ancient societies. Taking its cue from Professor Sellew's own distinguished scholarship, this collection of studies begins with analyses of the New Testament Gospels, then moves more broadly toward the religious life of the ancient world as attested both in literature and materiality, among Jews and Christians, Greeks and Romans. Just as Sellew has done throughout her career, so this volume invites us into to the joy of exploring distant societies and, in so doing, into the fuller discovery of one's own self.

Использование цифровых технологий в научных исследованиях способствовало формированию новых научных направлений и исследований. Статья посвящена вопросам использования технологий цифровых гуманитарных наук и организационного оформления DH-проектов в отечественном профессиональном сообществе. Особое внимание обращается на практическую базу проектов по функционированию организаций подобного профиля. Также рассматриваются способы и формы публикации результатов исследований в сети Интернет. На основе анализа отечественных проектов, результативности их практической деятельности, а также характера взаимодействия между организациями определяется степень участия Digital Humanities и перспективы ее дальнейшего развития.

Breaking the Book is a manifesto on the cognitive consequences and emotional effects of human interactions with physical books that reveals why the traditional humanities disciplines are resistant to 'digital' humanities. Explores the reasons why the traditional humanities disciplines are resistant to 'digital humanities' Reveals facets of book history, offering it as an example of how different media shape our modes of thinking and feeling Gathers together the most important book history and literary criticism concerning the hundred years leading up to the early 19th-century emergence of mass print culture Predicts effects of the digital revolution on disciplinarity, expertise, and the institutional restructuring of the humanities

Учебное пособие предназначено для развития навыков и умений аудирования и говорения в процессе углубленного изучения английского языка студентами вузов нелингвистических специальностей. Издание состоит из двенадцати уроков, разработанных на основе аутентичных видеолекций платформы TED Talks, содержание которых отражает проблемы современного общества и возможные пути решения, предлагаемые лекторами. Актуальная проблематика лекций способствует повышению уровня коммуникативной мотивации студентов, а представленные в пособии упражнения направлены на развитие общекультурной, лингвистической, социокультурной и профессиональной компетенций. Пособие может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.

Учебное пособие предназначено для развития навыков и умений аудирования и говорения в процессе углубленного изучения английского языка студентами вузов нелингвистических специальностей. Издание состоит из двенадцати уроков, разработанных на основе аутентичных видеолекций платформы TED Talks, содержание которых отражает проблемы современного общества и возможные пути решения, предлагаемые лекторами. Актуальная проблематика лекций способствует повышению уровня коммуникативной мотивации студентов, а представленные в пособии упражнения направлены на развитие общекультурной, лингвистической, социокультурной и профессиональной компетенций. Пособие может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.