Найти книгу: "Dissimulation and the Culture of Secrecy in Early Modern Europe"

"Larvatus prodeo," announced Rene Descartes at the beginning of the seventeenth century: «I come forward, masked.» Deliberately disguising or silencing their most intimate thoughts and emotions, many early modern Europeans besides Descartes-princes, courtiers, aristocrats and commoners alike-chose to practice the shadowy art of dissimulation. For men and women who could not risk revealing their inner lives to those around them, this art of incommunicativity was crucial, both personally and politically. Many writers and intellectuals sought to explain, expose, justify, or condemn the emergence of this new culture of secrecy, and from Naples to the Netherlands controversy swirled for two centuries around the powers and limits of dissimulation, whether in affairs of state or affairs of the heart. This beautifully written work crisscrosses Europe, with a special focus on Italy, to explore attitudes toward the art of dissimulation in the sixteenth and seventeenth centuries. Discussing many canonical and lesser-known works, Jon R. Snyder examines the treatment of dissimulation in early modern treatises and writings on the court, civility, moral philosophy, political theory, and in the visual arts.

Письмо предшествовало публикации французского перевода «Накануне», печатавшегося в XVII–XVIII томах «Revue Europeenne» за 1861 г. Перевод был выполнен И. Делаво, переводчиком многих произведений Тургенева.

Учебное пособие разработано с целью обучения искусствоведческому аспекту мировой художественной культуры и расширению англоязычного словаря на базе культуроведчески насыщенных аутентичных текстов. В учебном пособии прослеживается развитие искусств разных стран и народов от древнейших времен до Средних веков. Особое внимание уделяется описанию шедевров мирового искусства: всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры и живописи. Искусствоведческие тексты сопровождаются упражнениями, направленными на стандартизацию и вариативное употребление культурно-маркированной лексики. Учебное пособие рассчитано на студентов вузов, обучающихся на искусствоведческих, художественных и культурологических факультетах, для студентов отделения методики преподавания иностранных языков и культур филологического, исторического факультетов, а также может быть использовано в художественных колледжах, гуманитарных гимназиях и лицеях.