Найти книгу: "Practices, Politics, and Performance"

Drawing on the hermeneutical reflections of John Howard Yoder, Stanley Hauerwas, and Mikhail Bakhtin, Cartwright challenges the way twentieth-century American Protestants have engaged the «problem» of the use of scripture in Christian ethics, and issues a summons for a new debate oriented by a communal approach to hermeneutics. By analyzing particular ecclesial practices that stand within living traditions of Christianity, the «politics» of scriptural interpretation can be identified along with the criteria for what a «good performance» of scripture should be. This approach to the use of scripture in Christian ethics is displayed in historical discussions of two Christian practices through which scripture is read ecclesiologically: the Eastern Orthodox liturgical celebration of the Eucharist and the Anabaptist practice of «binding and loosing» or «the rule of Christ.» When American Protestants consider «performances» of scripture such as these alongside one another within more ecumenical contexts, they begin to confront the ecclesiological problem with their attempts to «use» the Bible in Christian ethics: the relative absence of constitutive ecclesial practices in American Protestant congregations that can provide moral orientation for their interpretations of Christian scripture.

Полный вариант заголовка: «Remarks on a late publication, styled The history of the politics of Great Britain and France, etc. and etc. / by William Belsham».

Учебное пособие представляет собой курс английского языка для студентов факультетов политологии и международных отношений. Актуальность текстов и заданий позволяет успешно использовать его и на факультетах иностранных языков, филологическом, журналистики, регионоведения. Отличительной чертой пособия является его направленность на развитие четырех основных навыков обучения языку – говорения, слушания, письма, чтения. Акцент делается на говорении как навыке, наиболее актуальном для будущих политиков. Пособие содержит большое количество материала, необходимого для будущих политиков не только с точки зрения их языкового развития, но и политико-культурологического характера.