Буквы и звуки. Учимся за 30 занятий
Автор: В. Г. Дмитриева
Год издания: 2020
Развивающее пособие «Буквы и звуки. Учимся за 30 занятий» познакомит малыша с азбукой, поможет научиться говорить грамотно и красиво. Материал изложен в простой, доступной форме и строится по принципу «Одна страница – одно занятие». Игровые задания тренируют речь, внимание, мышление, развивают навыки правильного произношения звуков, а весёлые картинки сделают первые уроки по развитию речи более успешными. Для дошкольного возраста.
Сними очки за 10 занятий
Автор: Игорь Афонин
Год издания:
Очки никогда не вылечат плохое зрение: они приносят глазам только вред; пока их носишь, нет никакой возможности когда-либо вернуть нормальное зрение. Все, что нужно сделать, так это снять немедленно очки и дать глазам возможность делать то, что они всегда делали — смотреть. Именно то, что очки и не позволяли им делать. И я начал учить свои глаза видеть заново... Вот уже полтора года я обхожусь без очков.
Следует сказать, что глаза нашего современника «перегружены» кризисами XX века. В результате у 90 % детей, завершающих среднее образование, имеются проблемы со зрением. Что будет дальше? Пора, наконец, осознать, что прогресс держится на энтузиастах, каким является и автор этой книги. /Г. С. Шаталова, академик/
Учимся читать по-французски.
Автор: Мурадова Л.А.
Год издания:
Пособие представляет собой краткий самоучитель, позволяющий в течение нескольких недель, без излишних усилий, научиться читать и понимать французский текст средней трудности из периодической печати. Вместе с тем оно достаточно полно знакомит с грамматической системой французского языка, что дает возможность после овладения этим пособием перейти к чтению со словарем любых текстов.
Для широкого круга лиц, желающих изучать французский язык самостоятельно, на курсах, в кружках, группах интенсивного обучения и в группах второго языка.
По закону буквы
Автор: Успенский Лев
Год издания:
Книга посвящена вопросам происхождения и истории развития русского алфавита. В ней читатель найдет множество сведений о теоретических проблемах соотношения между звучащей речью и письменной.
Как писать? С большой буквы или с маленькой?
Автор: Ушакова О.Д.
Год издания:
Словарик посвящен одному из самых трудных правил русского языка. Адресован школьникам 3–9-х классов общеобразовательной школы.
Учимся принимать решения
Автор: Матиас Нёльке
Год издания:
Принять решение — всегда ответственный шаг. Но как принять правильное решение? Как свести к минимуму риск допустить ошибку? Из этой книги Вы узнаете, как особенности мышления влияют на решения; какие пять шагов ведут к правильному решению; в чем состоят наиболее эффективные техники принятия решений и наиболее распространенные ошибки.
Книга написана простым, ясным и доступным языком, снабжена многочисленными примерами.