Найти книгу: "Energy Sustainability Sensing in Manufacturing SMEs: Overview, Perspectives and Assessment Approaches"

Content

Introduction

Planning and design

Rob tool kit

Welding

"Dog Bowl"

The rear of the fuel tank

The bed seat

Installing the wing

Air filter cover

Exhaust pipes

Production of the wing

Spoiler

Монография предназначена для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов экономических, гуманитарных, сельскохозяйственных и туристических специальностей, а также всех интересующихся современным состоянием и перспективами устойчивого развития сельских территорий, подходами к обеспечению устойчивого развития в разных странах мира, включая Европейский Союз в целом и регион Восточной Европы в частности, Содружество Независимых Государств и Россию. Кроме вопросов устойчивого развития сельских территорий в монографии рассмотрены аспекты повышения устойчивости сельскохозяйственного производства, проблемы обеспечения продовольственной безопасности, современные тенденции международной торговли сельскохозяйственной продукцией и продовольствием в условиях либерализации торговых отношений, перспективы развития сельского туризма как фактора обеспечения устойчивого развития сельских территорий, а также направления рационального природопользования и реализации природного и ресурсного потенциала различных стран. Монография издана за счет средств гранта ФГБОУ ВПО Ставропольский ГАУ в области науки и инноваций для молодых ученых.

В основе учебного пособия лежит идея взаимосвязанного и одновременного развития профессиональных и коммуникативных языковых компетенций, необходимых в профессиональном общении будущих специалистов в области высокоэнергетических материалов. Цель пособия – подвести студентов к чтению оригинальной литературы по специальности и ведению беседы на темы, предусмотренные программой языковой подготовки третьего поколения.

Right now, all over the world, people are using energy. As we drive our cars, work on our computers, or even cook food on a wood fire, we probably do not stop to think about where the energy comes from. But when the gas is gone and there is no more coal – what then? Scientists are finding new answers all the time. Get ready for the children whose running feet make the energy to bring water to their village; for the power station that uses warm and cold water to make energy; for the car that saves energy by growing like a plant…

Helps teachers understand research evidence in language assessment for students aged 5-18, and to develop an ability to design, implement and critically evaluate language assessment, with reference to language frameworks and standards for assessment in school education.