Найти книгу: "The Threads of Reading"

How can teachers make sure that all students gain the reading skills they need to be successful in school and in life? In this book, Karen Tankersley describes the six foundational “threads” that students need to study in order to become effective readers: phonemic awareness, phonics and decoding, vocabulary, fluency, comprehension, and higher-order processing. For each area, the author explains how students acquire the reading skills they need and offers a series of skill-building strategies and activities that teachers can use in the classroom. Although reading is perhaps most intensely taught in the kindergarten and 1st-grade classrooms, Tankersley emphasizes that helping students become lifelong readers is a task for all teachers, including content-area teachers in middle and high schools. The Threads of Reading addresses key questions about literacy, such as ? What makes a difference in reading achievement? ? How much reading time is enough? ? How can teachers use writing to build reading skills? ? How can teachers help students make meaning from their reading? The strategies in this book address many situations, from individual instruction to small- or large-group instruction, from kindergarten to high school. Teachers will appreciate the multitude of activities provided, and administrators will learn to better evaluate the reading programs in place in their districts and schools. Grounded in both research and “teacher lore” from actual classrooms, this book is a solid guide to helping students become lifelong readers.

В этом учебном пособии описана работа с одной из самых ценных возможностей языка Java - многопоточностью и оно знакомит читателя не только с тем, как правильно использовать потоки, но и рассматривает работу с ними во всевозможных аспектах - swing, oop, patterns и т.д. Книга рассчитана не для начинающих программистов, а для специалистов, уже работающих в этой сфере.

12 коротких оригинальных рассказов английских и американских авторов; углубленное изучение лексики; развитие навыков свободного разговора; словарь фразовых глаголов и оригинальные упражнения; развитие навыков перевода с русского языка. Обширный материал для дополнительного чтения.

Настоящее пособие представляет собой практикум по лингвостилистическому и предпереводческому анализу художественного текста. Пособие состоит из программы теоретического курса и практической части, включающей два раздела прозаических текстов – фрагментов произведений британских и американских писателей и заданий по их анализу, а также тестовых и справочных материалов. Пособие содержит оригинальный теоретический и практический материал, накопленный в результате научно-методического исследования, проведенного в течение ряда лет в области профессиональной подготовки лингвистов-переводчиков на факультете иностранных языков Московского педагогического государственного университета. Пособие предназначено для студентов старших курсов факультетов иностранных языков.

Книга адресована юным читателям, которые любят чудеса и приключения, в ней представлены произведения Эндрю Лэнга «Розовая книга сказок», Кеннета Грэма «Ветер в ивах», Редьярда Киплинга «Такие простые истории», Марка Твена «История одной лошади». Здесь ребята смогут не только применить свои знания английского языка, но и познакомиться с новыми интересными героями произведений английской литературы.