Найти книгу: "Science and Art"

Science and art are increasingly interconnected in the activities of the study and conservation of works of art. Science plays a key role in cultural heritage, from developing new analytical techniques for studying the art, to investigating new ways of preserving the materials for the future. For example, high resolution multispectral examination of paintings allows art historians to view underdrawings barely visible before, while the use of non-invasive and micro-sampling analytical techniques allow scientists to identify pigments and binders that help art conservators in their work. It also allows curators to understand more about how the artwork was originally painted. Through a series of case studies written by scientists together with art historians, archaeologists and conservators, Science and Art: The Painted Surface demonstrates how the cooperation between science and humanities can lead to an increased understanding of the history of art and to better techniques in conservation. The examples used in the book cover paintings from ancient history, Renaissance, modern, and contemporary art, belonging to the artistic expressions of world regions from the Far East to America and Europe. Topics covered include the study of polychrome surfaces from pre-Columbian and medieval manuscripts, the revelation of hidden images below the surface of Van Gogh paintings and conservation of acrylic paints in contemporary art. Presented in an easily readable form for a large audience, the book guides readers into new areas uncovered by the link between science and art. The book features contributions from leading institutions across the globe including the Metropolitan Museum of Art, New York; Art Institute of Chicago; Getty Conservation Institute; Opificio delle Pietre Dure, Firenze; National Gallery of London; Tate Britain; Warsaw Academy of Fine Art and the National Gallery of Denmark as well as a chapter covering the Thangka paintings by Nobel Prize winner Richard Ernst.

В результате развития науки и технологий во всем мире стала необходимой «интеллектуализация» многих специальностей высшего и среднего профессионального образования (ВПО и СПО), изменились требования, предъявляемые к специалистам. Возникают типичные ситуации, когда работодатель с удовольствием возьмет математика-программиста по специальности «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», но крепко подумает, стоит ли брать техника по специальности «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем». Дело в том, что техники-программисты и сейчас нужны. Но без понятия компетенции и разработки новых стандартов, в том числе и СПО, трудно определить место специальностей СПО и их взаимодействие с соответствующими направлениями (специальностями) ВПО.

В третий выпуск серии научных трудов исторического факультета МПГУ вошли статьи преподавателей, аспирантов, докторантов, магистрантов и студентов университета, коллег из других вузов, посвященные актуальным проблемам исторической науки и социально-гуманитарного познания. Сборник предназначен для научных работников, преподавателей, студентов гуманитарных факультетов и для всех интересующихся историей. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Полный вариант заголовка: «Essai d'une histoire des revolutions arrivees dans les sciences et les beaux-arts depuis les temps heroiques jusqu'a nos jours. T. 3».