Найти книгу: "Managing Children's Disruptive Behaviour"

Managing Children's Disruptive Behavior is a comprehensive guide designed for professionals and parents who care for children whose behavior problems are beyond those encountered normally. Arranged in three parts, the book opens by setting out the theoretical background to conduct disorders in a range of settings. Part Two discusses issues in assessment and treatment and explains the background to the 'Child-Wise' programs devised by the authors. Four versions of the Child-Wise program follow, complete with useful materials for evaluation and homework purposes. This flexible set of resources has been designed for use with children aged between 2 and 10 years and includes versions for use: in group settings; at home; in the classroom; with typical and special needs children. Devised for use by a wide range of professionals, the programmes reduce fraught interactions and restore mutually enjoyable relationships between the carer/parent and the child. There are also further resources available to download from a supporting website. Managing Children's Disruptive Behaviour is an invaluab le tool for psychologists, health visitors, social workers, teachers, and all those whose work involves children and their carers.

Первой книгой «Детям о звёздах» автор открывает захватывающую серию развивающих сказок для детей 3-7 лет. Строго контролируемый словарь и элементарная грамматика, используемые в этой книге, делают её легкой для чтения и понимания. Параллельные тексты и два словаря в конце книги: англо-русский и русско-английский – позволяют использовать её для обучения маленьких детей обоим языкам. Сказки помогут развить воображение ребёнка и создать атмосферу доброжелательности, которая особенно важна в воспитании детей. Книга представляет интерес для родителей, которые хотят помочь детям освоить русский и английский языки с раннего возраста. By Star Stories for Children the author launches an exciting series of developing tales for young children of 3-7 years old. The book is based on strictly controlled vocabulary and elementary grammar that makes it easy for comprehension. Parallel texts and two vocabularies at the end of the book: English-Russian and Russian-English– make the tales suitable for teaching little children both languages. The tales help unlock the imagination and create an atmosphere of goodwill which is especially valuable in the upbringing of children. The book is of interest to those parents who want to help their children to master both Russian and English languages from the early age.

Имея большой педагогический опыт и разработав несколько авторских методик преподавания английского языка, я пришла к выводу, что, не усвоив грамматику, овладеть прочными знаниями этого языка нельзя. Если у вновь строящегося здания нет надежного фундамента, то и само здание долго не выстоит. Эта мысль подвигла меня разработать еще одну уникальную методику – зарифмовать правила английской грамматики. Вы держите в руках книгу «English Grammar in verse for children (Английская грамматика для детей в стихах)». Эта книга содержит многие правила, которые помогут и детям, и взрослым заложить стихотворные «кирпичики» в строительство своего фундамента под прекрасным зданием, которое зовется «Английский язык». Если моя поэтическая помощь будет кстати, то я очень рада. С уважением, автор Людмила Соболева.

In one of September days the head of 5 “B” class receives a call from an overwhelmed mom of schoolgirl Nadia Timofeeva: Nadia has not return from school. The whole city is searching the girl. Volunteers even come from neighboring towns. The case is controlled by Moscow. Investigators are considering all versions, even the most fantastic. But in the city people suspect Nadia’s family. Investigators get a video, which will help to reveal that high-profile and mysterious crime…

Не все малыши знают, как зовут ребёнка коровы или овечки и на русском языке, эта книжка познакомит их с именами животных на русском и на английском. Ещё ребята узнают, как по-английски разговаривают эти животные.