Найти книгу: "Wieloaspektowe problemy projektowania architektonicznego"

Ksiazka w usystematyzowany sposob przedstawia problemy zwiazane z diagnozowaniem dysleksji. Adresowana jest przede wszystkim do praktykow – psychologow, pedagogow i logopedow, ktorzy profesjonalnie zajmuja sie diagnoza tego zaburzenia i innych trudnosci szkolnych. Prezentowana tu wiedza i rozwazania praktyczne moga byc interesujace takze dla nauczycieli i rodzicow dzieci z problemami w uczeniu sie. Wiele przydatnych i aktualnych, a wrecz najnowszych informacji znajda tu studenci psychologii i pedagogiki oraz wszystkich specjalnosci pedagogicznych, a takze studenci studiow podyplomowych zwiazanych z pomoca psychologiczna i terapia pedagogiczna.

Pierwsza polska publikacja o roli badan z uzytkownikami w tworzeniu produktow interaktywnych. Ksiazka pokazuje nieodlaczny zwiazek badan z projektowaniem i biznesem, ktorego wynikiem sa intuicyjne, budzace pozytywne emocje i wartosciowe produkty. Autorki, bazujac na wieloletnim doswiadczeniu w branzy startupowej, interaktywnej i IT, pokazuja jak wlaczyc badania w kulture organizacji, aby tworzyc produkty oparte na wiedzy, a nie przeczuciach. Ksiazka jest niezbednym zrodlem wiedzy dla menadzerow, badaczy i projektantow. Kierownikom ulatwi poruszanie sie w tematyce badawczej, weryfikacje rzetelnosci badaczy, ktorym zleca prace, pokaze ramy czasowe i wyzwania logistyczne, a takze korzysci plynace z badan. Dla badaczy ksiazka stanowi podreczne kompendium wiedzy, a projektantom dostarcza argumentow przemawiajacych za tworzeniem produktow w oparciu o realne dane. Ksiazka zostala napisana zarowno dla entuzjastow, jak i przeciwnikow badan z uzytkownikami. Tym pierwszym uzmyslowi roznorodnosc metod i ulatwi ich dobor do kontekstu projektu, drugim pokaze praktyczne zastosowanie wnioskow z badan. Autorki przedstawiaja 13 glownych metod badawczych, dopelniajac je rzadziej spotykanymi wariantami, przykladowymi narzedziami, harmonogramami i dobrymi praktykami. Kazda zaprezentowana metoda badawcza zawiera:  – pigulke, czyli najwazniejsze cechy i elementy skladowe danej metody, tak aby mozna bylo w minute zorientowac sie w jej przeznaczeniu, – plusy i minusy, ulatwiajace szybki dobor metody do danego kontekstu, – dobre praktyki, czyli wskazowki, na co zwrocic uwage, jak usprawnic proces i jakich bledow unikac, – ciekawostki, polemiki i wariacje metod, ktore moga zainteresowac nawet bardzo doswiadczonych badaczy, – przyklad, czyli praktyczne zastosowanie metody w konkretnym projekcie.