Studia Anthropologica: Сборник статей к юбилею проф. М. А. Членова
Автор: Сборник статей
Год издания:
Сборник «Studia Anthropologica» посвящается юбилею известного российского антрополога Михаила Анатольевича Членова. Книга объединяет статьи коллег и друзей юбиляра, специалистов в области лингвистики, этнографии, мифологии, и отражает проблематику, близкую научным интересам М.А. Членова – это иудаика, индонезистика, эскимосоведение и общая этнография. Материалы сборника представляют результаты новейших разработок в указанных областях, вводят в научный оборот новые данные, полученные в ходе полевых исследований. Книга адресована специалистам – филологам, этнографам, историкам – и широкому кругу читателей.
Woyciech Zdarzynski, zycie i przypadki swoje opisuiacy
Автор: Krajewski Michal Dymitr
Год издания:
Sielska utopia i opowiesc o wizycie Ziemian na Ksiezycu zarazem.Powiesc Michala Dymitra Krajewskiego stanowi realizacje postulatowoswieceniowych.W satyrycznym swietle przedstawia przestarzalaedukacje podporzadkowana scholastycznym sporom, nieprzygotowujacamlodych ludzi do realnego zycia oraz niewyrabiajaca w nichprzywiazania do wlasnego kraju. Czytelnik znajdzie tu rowniez krytykeopartej na okrucienstwie, ekspansywnej, kolonialnej cywilizacji orazprojekt likwidacji miast na rzecz rozwijania cnot plynacych zzakorzenienia w rolniczym trybie zycia.
Zycie dworskie
Автор: Ignacy Krasicki
Год издания:
Ciesz sie klasyka! Milego czytania!
Z pamietnika poznanskiego nauczyciela
Автор: Генрик Сенкевич
Год издания:
Z pamietnika poznanskiego nauczyciela to nowela autorstwa Henryka Sienkiewicza, wydana po raz pierwszy w 1880 roku. To opowiesc poznanskiego nauczyciela o jednym z uczniow, dla ktorego byl prywatnym korepetytorem, Michasiu.Michas byl chlopcem przecietnie zdolnym, ale bardzo wytrwalym i sumiennym. W obawie przed zmartwieniem ukochanej, chorej matki, Michal uczyl sie dniami i nocami, brakowalo mu jednak przede wszystkim umiejetnosci „wyjezyczenia sie” w surowym srodowisku szkolnym. Historia Michasia to pretekst do krytyki metod nauczania w szkolach zaboru pruskiego – ogromu materialu zadawanego na pamiec, szykan z powodu slabszej znajomosci wykladowego jezyka niemieckiego, surowej dyscypliny. Nauczyciel reprezentuje stanowisko pozytywistycznego idealisty, jego postawa promuje inne metody dydaktyczne, pelne zrozumienia oraz przekazywanie przydatnej wiedzy.