Найти книгу: "Podrecznik pracy glosem"

Jak mowic pieknie? Co zrobic. by wypowiadane slowa dobrze brzmialy, wywolywaly szacunek i podziw? Jak przyciagnac uwage brzmieniem glosu? Jak mowic. by glos sluzyl przez wiele lat? Na wszystkie te pytania czytelnik znajdzie odpowiedz w podreczniku przygotowanym przez logopede i trenera emisji glosu z wieloletnim doswiadczeniem warsztatowym. Autorka wzbogaca kompendium podstawowej wiedzy przydatnej wszystkim wystepujacym publicznie bogatym zestawem autorskich cwiczen. Cialo traktowane jest w nich jako instrument sluzacy do wydobywania glosu. Czytelnik znajdzie tu nie tylko typowe cwiczenia narzadow artykulacyjnych i z zakresu techniki mowy, lecz takze te zwiazane z postawa ciala. relaksacja czy uruchamianiem rezonatorow. cwiczeniom towarzysza zdjecia instruktazowe, rysunki, schematy i tablice ulatwiajace korzystanie z publikacji. Podrecznik pracy glosem mozna wykorzystac zarowno na zajeciach/warsztatach, jak iw pracy samodzielnej.

mow dziecku, ze jest dobre, ze moze, ze potrafi – zachecal Janusz Korczak. Proces uczenia sie malego dziecka, w tym rowniez dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych, polega na dazeniu do wiedzy, rozwijaniu umiejetnosci i gromadzeniu doswiadczen. Kazde dziecko musi miec okreslone miejsce w spoleczenstwie, swoje prawa i obowiazki, w tym prawo do rozwoju, ktory dorosli powinni wspomagac. Chcac zaspokoic potrzeby i spelnic oczekiwania zarowno dziecka, jak i srodowiska, autorki zgromadzily materialy, ktore moga byc pomocne dla nauczycieli, terapeutow i rodzicow podczas prowadzenia zajec terapeutycznych o charakterze ogolnorozwojowym, stymulacyjnym, korekcyjnym lub kompensacyjnym. Opracowanie obejmuje szeroko pojeta prace terapeutyczna z dziecmi w wieku przedszkolnym.
W pierwszej czesci ksiazki znajduja sie materialy, przy pomocy ktorych mozna przeprowadzic wstepna diagnoze dziecka. Druga czesc opracowania zawiera przykladowe opisy przypadkow oraz programy terapeutyczne dostosowane do okreslonego przez terapeute poziomu. W trzeciej czesci zawarte sa wskazowki dla nauczyciela dotyczace planowania pracy dydaktyczno-terapeutycznej oraz przykladowe indywidualne plany pracy terapeutycznej. Proponowane cwiczenia i zabawy w poszczegolnych planach okresowych moga zarowno byc wykorzystane w pracy indywidualnej z dzieckiem, jak i stanowic czesc zajec z niezbyt licznymi grupami dzieci.
Czesc czwarta ksiazki zawiera podsumowanie pracy terapeutycznej. Znajduja sie tu przykladowe opinie wydawane o dziecku i opisy jego postepow. W piatej i szostej czesci autorki umiescily przykladowe scenariusze zajec dydaktyczno-terapeutycznych, przyporzadkowane do danego poziomu, oraz zestawy pomocy dydaktycznych i karty pracy, opracowane i wykorzystywane przez autorki w codziennej pracy z dziecmi.
Dwie ostatnie czesci ksiazki stanowia zawartosc plyty CD.
Wersja ebook zawiera cala zawartosc plyty CD. 120 stron scenariuszy plus cala ksiazka zostaly zawarte w jednym ebooku! Polecamy!