Найти книгу: "Связной из Багдада"


Связной из Багдада Связной из Багдада

Автор: Чингиз Абдуллаев

Год издания: 2005

Самодельная атомная бомба изготовлена террористами из радиоактивных отходов, похищенных из хранилища в Казахстане. Где она взорвется, кто заказчики, кто исполнители? У спецслужб нет ответов, нет их и у эксперта-аналитика Дронго. Но он умеет замечать малейшие детали и делать парадоксальные выводы. Он вычислил место взрыва, но этого мало, надо найти исполнителя. Дронго даже не подозревает, что тот совсем рядом и готов устранить любого, кто будет ему мешать. И в первую очередь, конечно, самого Дронго…
Любительский связной приёмник Любительский связной приёмник

Автор: Безруков А.В.

Год издания: 

Описаны схема, конструкция и порядок настройки любительского связного КВ приемника, разработанного автором с учетом современных требований. Для широкого круга радиолюбителей.

Батумский связной Батумский связной

Автор: Наталья Александрова

Год издания: 

Крым, 1919 год. Пламя Гражданской войны, белые, красные, зеленые, греческие контрабандисты и турецкие шпионы, грузинские абреки и татарские боевики… Именно сюда приезжает Борис Ордынцев, пытаясь найти пропавшую сестру Варю. Однако в первую же ночь в Феодосии он становится свидетелем убийства. Контрразведка склонна подозревать в преступлении самого Ордынцева. Чтобы доказать свою невиновность, он вынужден начать собственное расследование. Но пока что его единственная зацепка – карточка с адресом сомнительной кофейни «Париж», найденная под кроватью убитого…

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика

Автор: Н. Г. Андреева

Год издания: 

Пособие предлагает доказавшую свою эффективность систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР) и задержкой психического развития (ЗПР) на третьем этапе коррекционной работы. На основе практического опыта автора – учителя-логопеда общеобразовательной школы собран и систематизирован представленный материал. Он включает в себя планирование и конспекты логопедических занятий, материал для закрепления и контроля знаний, загадки, кроссворды, знаковые схемы, демонстрационные предметные и сюжетные картинки, серии картин. Пособие предназначено для логопедов, учителей начальных классов массовых и специальных школ V и VII вида, студентов факультетов коррекционной педагогики.

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 2. Предложение. Текст Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 2. Предложение. Текст

Автор: Н. Г. Андреева

Год издания: 

Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы. Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 3. Письменная связная речь Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 3. Письменная связная речь

Автор: Н. Г. Андреева

Год издания: 

Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы. Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.