Кроссворды для детей. С загадками и головоломками
Автор: Надежда Анатольевна Сотникова
Год издания: 0000
Эта книга для детей, любящих разгадывать кроссворды, загадки и головоломки. Приобретите ее ребенку, и он научится мыслить логически самостоятельно, без подсказки взрослых. Игровая форма подачи материала, безусловно, увлечет и заинтересует ребенка, и он долго будет занят любимым делом.Книга предназначена для развлечения на досуге детей и их родителей, а также она может стать хорошим помощником воспитателям и учителям младших классов.
Инфекционные болезни у детей.
Автор: Тимченко В. Н., Быстряковa Л. В.
Год издания:
Учебник состоит из двух частей — общей и специальной.
Общая часть включает основные сведения об инфекционных болезнях и эпидемиологических закономерностях, методах диагностики, принципах рациональной терапии.
Специальная часть освещает как наиболее часто встречающиеся инфекции, так и ряд заболеваний, актуальность которых в последние годы возросла,— хламидиоз, -токсоплазмоз, малярия и др.
Раздел «Вакцинопрофилактика» изложен с учетом современного календаря профилактических прививок и накопленных данных, необходимых врачу-педиатру для грамотного проведения вакцинации.
Подчеркнута роль иммунизации не только в снижении заболеваемости многими инфекциями, но также в уменьшении тяжести болезни и частоты нежелательных последствий.
В отдельном разделе представлены вопросы неспецифической профилактики инфекционных болезней в детских коллективах.
Болезни органов дыхания у детей.
Автор: Рачинский С. В.
Год издания:
В руководстве описаны монфофункциональные особенности бронхолегочной системы у детей, клиническая физиология дыхания и различный методы исследования. Представлены этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и лечение как распространенных заболеваний органов дыхания (респираторные вирусные инфекции, бронхиты, острые и хронические-пневмонии), так и более редких — туберкулез, саркоидоз, микозы, паразитарные болезни, пороки развития бронхов, легких, легочных сосудов и др. Освещены изменения легких при системных, наследственных болезнях и нарушениях обмена веществ. Книга предназначена педиатрам.
Повреждения костей и сустaвов у детей.
Автор: Корж А.А.
Год издания:
Детская травматология имеет свои характерные научные и практические особенности. Рост детского травматизма, увеличивающийся удельный вес тяжелых дорожных травм, которые нередко приводят к летальным исходам или тяжелым увечьям, наносят большой ущерб обществу. Практика показывает, что численность детей среди пострадавших с множественными и сочетанными повреждениями непрерывно растет. Несмотря на то, что сведения о повреждениях у детей в отечественной и зарубежной литературе встречаются нередко, многие стороны детской травмы продолжают привлекать к себе пристальное внимание.
Гомеопатия для детей. Все, что нужно знать о естественном здоровье детей
Автор: Пинто Габриэль, Фельдман Мюррей
Год издания:
В этом руководстве рассказывается о лечении детей в домашних условиях с помощью гомеопатических препаратов и о том, как эти препараты выбирать, использовать и хранить. Кроме того, здесь объясняются причины болезни детей и указываются признаки, требующие оценки профессионального гомеопата. Каждая глава составлена таким образом, чтобы дать ответ практически на все вопросы, волнующие родителей, и помочь им точно сформулировать проблемы при беседе с врачом.
Книга будет интересна и полезна и практикующим гомеопатам, и широкому кругу читателей.
Занимательный английский для детей. Сказки, загадки, увлекательные истории
Автор: Кулиш В. Г.
Год издания:
Большую часть издания занимают сценарии новогодних и весенних праздников. Представлен также страноведческий материал, даны адаптированные тексты сказок и забавных историй. Детей порадуют загадки, стишки, игры, шутки и кроссворды. В книге представлены варианты проведения внеклассной, факультативной, клубной работы по английскому языку в начальной школе, представлен ее ориентировочный план. Издание рассчитано на широкий круг читателей — это могут быть и учителя, и преподаватели курса методики обучения английскому языку на начальном этапе педагогических училищ и колледжей, и студенты педагогических специальностей романо-германских факультетов вузов, и родители, заинтересованные в том, чтобы учащиеся начальной школы осваивали английский язык легко, с интересом.