Что? Как? Почему? Для развития ребенка с 5 лет
Автор: О. В. Королёва
Год издания: 2018
Пособие поможет ребенку повторить основы математики, узнать много нового об окружающем мире, развить память, внимание, логику, смекалку, научиться правильно говорить, а также обобщать и классифицировать. Его можно использовать как сборник игровых заданий или как набор карточек, вырезав листы по пунктирной линии. Ко всем заданиям даны ответы. Адресовано старшим дошкольникам, их родителям и воспитателям.
Система форм английских глаголов Валерия Эксуайзеда, или Почему бы не обучать английскому языку таким образом.
Автор: В.П.Грязев
Год издания:
Данная книга поможет Вам научиться формулировать эквивалентные английские высказывания, т.е., как построить соответствующую английскую фразу даже при недостаточном объеме лексики. А это значит, что Вы начнете учиться думать на английском языке.
Автор предлагает свою методику изучения английского языка.
Информация окажется полезной тем, кто многие годы учил английский язык и хотел бы привести свои знания в стройную логическую систему.
Датчики (перспективные направления развития)
Автор: Алейников А.Ф., Гридич В.А., Цапенко М.П.
Год издания:
В пособии приведены классификация и алгоритмы восприятия физических величин и формирование измерительных сигналов в датчиках. Раскрыты понятия многомерных, многофункциональных и многоступенчатых дачиков. Даны сведения о биологических датчиках. Расмотрены основы и возможности микроэлектронной технологии изготовления датчиков. Книга предназначена для студентов, изучающих измерительную, информационную технику, автоматику и микроэлектронику.
Как по - настоящему любить своего ребенка
Автор: Росс Кэмпбелл
Год издания:
Перед вами одна из тех книг, о которых мечтают многие родители, жаждущие теплых, доверительных отношений со своими детьми. Это книга о любви — любви искренней, без всяких условий, способной сотворить чудо с вашим ребенком. Она ориентирована на родителей, чьи дети еще не достигли подросткового возраста.
Ее назначение — показать мамам и папам понятный и практически полезный путь к решению удивительной, хотя и трудной задачи, — воспитание ребенка.
Питание матери и ребенка
Автор: Коллектив авторов
Год издания:
Содержание:
Раздел I. Питание беременных и кормящих женщин
- Питание беременных и кормящих женщин
- Чаи для беременных и кормящих матерей
Раздел II. Здоровое питание ребенка первого года жизни
- Современные подходы к организации питания детей первого года жизни
- Молочные смеси «Тема»
- Уникальная линия детского питания НЭННИ® на основе натурального экологически чистого козьего молока из Новой Зеландии
- Как правильно вскормить ребёнка?
- Новая линия продуктов компании Сэмпер
- Диетическая коррекция запоров у детей первого года жизни продуктами компании Сэмпер
- Коррекция функциональных нарушений у детей первого года жизни продуктами компании Сэмпер
- Особенности формирования вкусовых привычек у детей
- Опыт применения антирефлюксной смеси Фрисовом в педиатрической практике
- Продукция ОАО «Завод детских молочных продуктов», Россия
- Вода и чай для детского питания
- Использование продуктов про- и пребиотического действия в детском питании
- Продукты, используемые в питании детей первого года жизни
- Соки
- Пюре
- Целесообразность использования каш, содержащих пребиотики в детском питании
- Каши
- Консервы на рыборастительной основе
- Возможности использования продуктов на мясной основе в детском питании
- Консервы на мясной и мясоовощной основе
- Фрисолак 3 - Новый подход к питанию детей от 1 года до 3 лет
Раздел III. Лечебно-профилактическое питание
-Лечебные смеси в питании грудных детей
-Лечебные и лечебно-профилактические смеси «ХУМАНА»
-Каши «Хайнц» — диетотерапия при пищевой непереносимости
-Современные подходы к организации прикорма детям с пищевой непереносимостью и алиментарно-зависимыми заболеваниями
Логические упражнения для развития речи
Автор: Т. А. Ткаченко
Год издания:
В пособии собраны игровые упражнения, которые эффективно совершенствуют логическое мышление и речь старших дошкольников. Адресовано психологам, логопедам, воспитателям, гувернерам, родителям.
Может быть рекомендовано как для развивающей, так и для коррекционной работы с детьми.