Скачать книгу - Классические психоаналитические труды

то один из наиболее часто цитируемых словарей во всей современной западной психоаналитической литературе. Термины и понятия, представлен-ные в нем, рассмотрены в рабочих рамках психоаналитической теории, прокомментировано их историческое развитие и отношение к другим терминам и понятиям. Хотя словарь основан прежде всего на фрейдовской теории, определения не опираются исключительно на труды Фрейда (за исключением тех случаев, где не были внесены никакие дополнения к тому, что было им сде-лано). Кроме того, в книгу включена группа тем, связанных с психоанализом. В нее входят основополагающие понятия и их вспомогательные термины, различные психические феномены, комплексы, сверхдетерминированные психические процессы, поведенческие проявления и действия, симптомы и нозологические единицы, принципы психического функционирования и аналитического лечения. Отдельную группу составляют понятия, являющиеся предметом интенсивного психоаналитического исследования.

В сборник работ русского ученого-востоковеда О.О.Розенберга (1888-1919) включены вторая часть его главного труда "Введение и изучение буддизма по японским и китайским источникам" - книга "Проблемы буддийской философии (1918) и лекция, прочитанная на Первой буддийской выставке в Петрограде (1919). В книге определяются методологические принципы изучения буддийской философии и на материале трактата крупнейшего буддийского мыслителя Васубандху "Абхидхармакоша" исследуются основополагающие категории философии буддизма. В лекции в популярной форме дается характеристика ведущих буддийских течений в Китае и Японии.

Настоящий том составляет уникальный труд известного отечественного слависта Т.А. Ивановой, много лет проработавшей на филологическом факультете СПбГУ, крупнейшего специалиста в области старославянского языка, исторической грамматики русского языка, сравнительной грамматики славянских языков. Научная деятельность Т.А. Ивановой, находясь в русле единого направления - исторического изучения языка, в то же время многогранна. Книга включает работы ученого в разных жанрах: программные статьи общефилологического характера, конкретно-исторические исследования, статьи о языке художественной литературы, блестящие этюды об истории отдельных слов и выражений, обзоры, рецензии, воспоминания о выдающихся лингвистах прошлого. Все, что выходит из-под пера Т.А. Ивановой, изящно по форме и глубоко по содержанию. Солидный том, представляющий собой многоаспектный научный труд, читается на одном дыхании. Книга будет интересна не только филологам, историкам, но и всем любителям словесности в России и за ее пределами.

Эту книгу можно смело назвать настольной книгой любого пользователя, занимающегося обработкой фотографий и созданием рекламных проектов средствами Adobe Photoshop— самого популярного графического редактора. В книге умышленно не рассматриваются технические подробности работы с программой. Вместо этого весь материал посвящен увлекательнейшей теме — созданию специальных эффектов, которые благодаря своей популярности и повсеместному применению уже стали классическими. Высококвалифицированный автор шаг за шагом расскажет, как создавать проверенные временем эффекты, с которыми мы сталкиваемся каждый день, — всякий раз, когда берем в руки журнал, включаем телевизор или заходим на Web-сайт. С помощью этой книги можно быстро научиться выполнять необходимые преобразования фотографий, добавлять на цифровое изображение эффектные надписи, эффективно использовать уникальные авторские приемы, а также использовать специальные эффекты Photoshop для получения результатов, которым позавидуют многие профессиональные дизайнеры. Книга написана простым и понятным языком, что позволит читателю любого уровня подготовки легко разобраться в тонкостях создания любого эффекта.

На основе вдумчивого и скрупулезного анализа разнообразных психоаналитических и других теорий детского развития предпринята попытка проследить взаимосвязь всех выделяемых этими теориями аспектов развития, предлагаемых ими метапсихологических конструкций, а также клинических феноменов и эмпирических фактов. Авторам удалось показать, что разные индикаторы развития можно интегрировать в единую систему понимания, что открывает путь к созданию научно обоснованной общей теории психоанализа. Книга будет интересна не только как учебное пособие, в котором систематически изложены разные взгляды на проблему развития, но как адресованный специалистам фундаментальный труд, ценный своим глубоким эвристическим подходом к одной из наиболее трудных проблем психологии.