Скачать книгу - 100 мест всемирного наследия ЮНЕСКО

Сегодня стремительно исчезают следы прошлых цивилизаций, забываются обычаи и традиции, стирается история. Прогресс негативно сказывается и на среде обитания человека. Государства и народы воюют, памятники разрушает время, архитектуре наносят непоправимый ущерб природные катаклизмы и безразличие со стороны правительств. Главная задача Списка Всемирного наследия ЮНЕСКО – охрана и популяризация уникальных памятников культуры и природы нашей планеты. Формируя Список, общественная организация стремится лишний раз напомнить о том, что для их сохранения требуется пристальное внимание со стороны общественности. В Список Всемирного наследия ЮНЕСКО включены все культурные, исторические, природные и смешанные памятники планеты – 981 объект из 159 стран мира. В издании приводится 100 наиболее интересных памятников, с которыми обязательно следует познакомиться. Из книги вы узнаете об архитектурных ансамблях Древнего Востока, произведениях Античности и средневековой Европы, впечатляющих памятниках Нового Света, религиозных и культурных храмах христианских и мусульманских стран. Но они лишь приоткрывают картину несметных богатств, которые унаследовало человечество. Потерять их мы не имеем права!

Ключи наследия

Автор: Елена Самойлова

Год издания:

Верный дюраль блестит, кольчуга начищена – ролевики на марше! Идут, значит, в подмосковный лес мир спасать – все молодцы и храбрецы как на подбор! Но что, если текстолит вдруг становится сталью, лесопарк – полем кровавой битвы, а лучший друг... Впрочем, не будем об этом на ночь глядя. Эльфы, люди, нежить – уже не игра, тут бы в живых остаться! А задачу-то никто не отменял...

Средний европеец как идеал и орудие всемирного разрушения

Автор: Константин Николаевич Леонтьев

Год издания:

Константин Николаевич Леонтьев начинал как писатель, публицист и литературный критик, однако наибольшую известность получил как самый яркий представитель позднеславянофильской философской школы – и оставивший после себя наследие, которое и сейчас представляет ценность как одна и интереснейших страниц «традиционно русской» консервативной философии.

Из лингвистического наследия. Том II

Автор: С. И. Карцевский

Год издания:

Настоящая книга задумана как второй том выпущенной в 2000 году этим же издательством книги «С.И.Карцевский. Из лингвистического наследия». Цель данного издания – предоставить широкой лингвистической аудитории некоторые работы Карцевского, написанные более пятидесяти лет назад и никогда не издававшиеся на русском языке. В основе этого тома лежит книга Карцевского «Система русского глагола», переведенная на русский язык. Решение вывести из забвения центральную работу ученого привело к мысли об издании в переводе и некоторых других работ Карцевского, опубликованных в разные годы и разбросанных по разным сборникам. Книга позволяет проследить одну из особенностей манеры Карцевского-исследователя, а именно, неоднократное возвращение к однажды затронутой теме и углубление ее анализа.

Отверзите двери Богу… Из духовного наследия святителя Игнатия Брянчанинова

Автор: Группа авторов

Год издания:

Епископ Игнатий Брянчанинов явил в себе редкий образец сочетания большой образованности с высокой духовностью. Все свои знания и таланты он щедро отдал своей родной Православной Церкви. Главное содержание его трудов – ревностное желание помочь христианам возгореться духом к искоренению порока и насаждению внутреннего благочестия в сердцах своих.

Философия в диалоге культур. Материалы Всемирного дня философии

Автор: Коллектив авторов

Год издания:

В книге представлены материалы Всемирного дня философии в России «Философия в диалоге культур» (16-19 ноября 2009 г. Москва – Санкт-Петербург). Философское осмысление диалога культур в самых разных контекстах формирует содержание книги – от приветственных слов и пленарных докладов до текстов участников круглых столов: «Освобождаясь от стереотипов в истории философии»; «Диалоги рациональностей»; «Культурное самосознание в эпоху глобализации»; «Философские образы человека»; «Технологические вызовы XXI века»; «Ценности и диалог культур»; «Философия для детей»; «Преподавание философии в поликультурном мире».