|
„Ender na wygnaniu” to dlugo wyczekiwana odpowiedz na pytanie dreczace czytelnikow: co dzialo sie z Enderem miedzy „Gra Endera” a „Mowca Umarlych”? Trzynastoletni Ender Wiggin powinien wracac do domu jako bohater po zwyciestwie odniesionym nad Robalami. Poniewaz jednak jednoczesnie uznano go za niebezpiecznego i postanowiono trzymac z daleka od Ziemi, decyduje sie na przyjecie stanowiska gubernatora pierwszej ludzkiej kolonii na planecie, ktora kiedys nalezala do wroga. Jego ukochana siostra Valentine dolacza do niego, ale nie jest w stanie zburzyc muru, ktory wokol siebie wzniosl. Dreczony wyrzutami sumienia z powodu Ksenobojstwa Ender szuka przyczyny, dla ktorej obcy pozwolili mu sie unicestwic… Orson Scott Card (ur. 1951) – jeden z najbardziej popularnych autorow gatunku science fiction. Debiutowal w wieku 26 lat opowiadaniem „Gra Endera”, ktore zostalo pozniej rozbudowane do rozmiarow powiesci. Zapoczatkowala ona kultowy cykl. Do najslynniejszych utworow autora naleza ponadto: cykl o Alvinie Stworcy, „Glizdawce” oraz saga „Powrot do domu". W tworczosci Carda ogromna role odgrywa wyznawana przez niego religia mesjanistyczna. Copyright © 2008 by Orson Scott Card. All rights reserved. Copyright © for the translation by Piotr W. Cholewa. Copyright © for the audio edition by Proszynski Media Sp. z o.o Получить ссылку |
Blender: 3D-моделирование и анимация. Руководство для начинающих
Автор: Андрей Прахов
Год издания:
Руководство для начинающих по трехмерному моделированию и анимации в свободно-распространяемой программе Blender. На простых примерах показаны типичные приемы работы в описываемой области. Рассмотрены варианты создания трехмерных моделей различными способами, в том числе новейшими инструментами скульптурного моделирования, работа с NURBS, поверхностями, текстурами и материалами, использование шейдерных эффектов, возможности имитации физических явлений, а также все виды анимации, включая скелетную. Для широкого круга пользователей.
Самоучитель Blender 2.6
Автор: Андрей Прахов
Год издания:
Книга предназначена для самостоятельного освоения трехмерного моделирования и анимации в свободно распространяемой программе Blender 2.6. Описано простое моделирование с помощью примитивов Mesh, использование кривых, поверхностей NURBS, материалов и текстур, создание анимации. Рассмотрены различные физические системы для симуляции движений частиц (гравитация, силовые поля, жидкости, дым, волосы и мех, ткани), свет, камеры и окружение. Описаны система рендеринга, особые функции Blender (Node Editor, NLA Editor, Grease Pencil, редактор видео VSE, плагины). Изложение сопровождается как простыми и наглядными примерами, так и расширенными уроками. На сайте издательства находятся файлы всех рассмотренных в книге примеров. Для широкого круга пользователей.
Bildnlisse jetztlebender berliner Gelehrten mit ihren Selbstbiographieen: Sammlung 1
Автор: Группа авторов
Год издания:
Примечание: Берлинские ученые: портреты и автобиографии. Полный вариант заголовка: «Bildnisse jetztlebender Berliner Gelehrten mit ihren Selbstbiographien. Samml. 1 : enthalt J. E. Bode, J. P. Erman, C. W. Hufeland / hrsg. von M. S. Lowe».
The third report of the Committee of the society for the improvement of prison discipline and for the reformation of juvenile offenders
Автор: Группа авторов
Год издания:
Полный вариант заголовка: «The third report of the Committee of the society for the improvement of prison discipline and for the reformation of juvenile offenders : 1821 : with an appendix».
Индивидуальность подростков в рамках системного исследования с позиций пола и gender
Автор: Любовь Мищенко
Год издания:
В монографии предложены новые теоретические и практические подходы к рассмотрению интегрального пологендерного развития человека (на примере подросткового возрастного периода). В монографии раскрываются методологические основания для системного исследования индивидуальности подростков с позиций пола и гендера; обосновываются принципы познания пологендерного развития индивидуальности подростков. Предлагается научно-организационное обеспечение системных исследований индивидуальности подростков; дается подробное описание и интерпретация результатов исследования интегральной индивидуальности подростков с учетом пологендерного аспекта. Исследование выполнено в рамках научного проекта «Системные исследования развития индивидуальности человека с позиций пола и гендера в условиях образовательного процесса», поддержанного грантом Министерством образования и науки Российской Федерации в рамках реализации федеральной целевой программы «Научные и научнопедагогические кадры инновационной России» на 2009–2013 годы (номер соглашения 14.B37.21.0543).
Чтобы скачать книгу, отключите блокировку рекламы. Спасибо!