Скачать книгу - Buddyzm. Jeden nauczyciel, wiele tradycji

Z pamietnika poznanskiego nauczyciela to nowela autorstwa Henryka Sienkiewicza, wydana po raz pierwszy w 1880 roku. To opowiesc poznanskiego nauczyciela o jednym z uczniow, dla ktorego byl prywatnym korepetytorem, Michasiu.Michas byl chlopcem przecietnie zdolnym, ale bardzo wytrwalym i sumiennym. W obawie przed zmartwieniem ukochanej, chorej matki, Michal uczyl sie dniami i nocami, brakowalo mu jednak przede wszystkim umiejetnosci „wyjezyczenia sie” w surowym srodowisku szkolnym. Historia Michasia to pretekst do krytyki metod nauczania w szkolach zaboru pruskiego – ogromu materialu zadawanego na pamiec, szykan z powodu slabszej znajomosci wykladowego jezyka niemieckiego, surowej dyscypliny. Nauczyciel reprezentuje stanowisko pozytywistycznego idealisty, jego postawa promuje inne metody dydaktyczne, pelne zrozumienia oraz przekazywanie przydatnej wiedzy.

Praktisches Handbuch mit Techniken zum Verwirklichen der eigenen Wunsche Hast Du verborgene Wunsche auf dem Herzen? Mochtest Du, dass sie wahr werden? Mochtest Du erfahren, wie ich es geschafft habe, meine Wunsche zu verwirklichen? Wenn Du keine Wunsche hast, so ist dieses Buch nichts fur Dich. Stelle Dir vor, es gabe eine Moglichkeit, die eigenen Wunsche zu verwirklichen, wie dies Dein Leben zum Besseren verandern wurde. Wenn Du ebenfalls Wunsche hast, die Du nie verwirklichen konntest und Du ein Leben ohne Uberraschungen und Freuden leid bist, findest Du in diesem au?erst praktischen Handbuch einfache und geeignete Techniken, um Deine Wunsche umzusetzen. Wenn Du in Deinem Leben Erfolg hast oder nicht, oder nur eine undefinierbare Leere fuhlst, bietet Dir dieses Buch wirksame Werkzeuge, um Deine Wunsche und Dein Leben zu verwirklichen, wie Du es Dir schon immer gewunscht hast.

Autorzy podjeli sie ciekawego i waznego zadania – wage i wielkosc tworczosci Kaczmarskiego postanowili pokazac nie tyle w odniesieniu do wydarzen spolecznych i politycznych lat 70. i 80. (kiedy powszechnie kojarzono go z Solidarnoscia i stanem wojennym, a jego tworczosc identyfikowano jako glos opozycji) – bo tak byloby najprosciej, postanowili natomiast osadzic autora Oblawy i jego dorobek w kontekscie narodowych tradycji (np. romantyzmu), w kontekscie „wielkich historii” (II wojny swiatowej) i rownie wielkiego dziedzictwa kultury czy sztuki. Fragment opinii wydawniczej prof. Mariusza Zawodniaka