|
Keep students engaged and actively learning with focused, relevant discussion Second only to lecture as the most widely used instructional strategy, there's no better method than classroom discussion to actively engage students with course material. Most faculty are not aware that there is an extensive body of research on the topic from which instructors can learn to facilitate exceptional classroom discussion. Discussion in the College Classroom is a practical guide which utilizes that research, frames it sociologically, and offers advice, along with a wide variety of strategies, to help you spark a relevant conversation and steer it toward specific learning goals. Applicable across a spectrum of academic disciplines both online and on campus, these ideas will help you overcome the practical challenges and norms that can undermine discussion, and foster a new atmosphere of collaborative learning and critical thinking. Higher education faculty are increasingly expected to be more intentional and reflective in their pedagogical practice, and this guide shows you how to meet those expectations, improve student outcomes, and tackle the perennial problem of lagging engagement. Thoroughly grounded in the scholarship of teaching and learning, this book gives you concrete guidance on integrating discussion into your courses. You'll learn to: Overcome the challenges that inhibit effective discussion Develop classroom norms that facilitate discussion Keep discussion focused, relevant, and productive Maximize the utility of online student discussions The kind of discussion that improves learning rarely arises spontaneously. Like any pedagogical technique, careful planning and smart strategy are the keys to keeping students focused, engaged, and invested in the conversation. Discussion in the College Classroom helps you keep the discussion applicable to the material at hand while serving learning goals. Получить ссылку |
Discussions importantes, debatues au Parlement d'Angleterre. T. 4
Автор: Группа авторов
Год издания:
Полный вариант заголовка: «Discussions importantes, debatues au Parlement d'Angleterre : Tome 4 : depuis 30 ans : renfermant un choix de discours, motions, adresses, repliques, & c. accompagne de reflexions politiques analogues a la situation de la France depuis les Etats-Generaux : ouvrage traduit de l'anglais / par les plus celebres orateurs».
English for Colleges=Английский язык для колледжей
Автор: Т. А. Карпова
Год издания:
Составлено по целевому и тематическому принципу и включает в себя вводно-коррективный курс, основной курс, грамматический справочник, глоссарий контекстуальных значений активной лексики. Текстовый материал, система упражнений, составленные на высоком научно-методическом уровне, представляют собой прекрасную базу для взаимосвязанного развития навыков и умений основных видов речевой деятельности, систематизации грамматического материала, расширения словарного запаса обучаемых. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения. Для студентов средних специальных заведений.
Немецкий язык для колледжей=Deutsch fur Colleges
Автор: Н. В. Басова
Год издания:
Основной целью учебника является овладение студентами лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной и страноведческой направленности, совершенствование сформированных ранее умений устной речи и формирование новых умений группового общения по профориентированным проблемам в пределах знаний студентами своей специальности. Тематика и содержание уроков учебника соответствуют требованиям ФГОС СПО третьего поколения. Для студентов средних специальных учебных заведений всех специальностей, продолжающих изучать немецкий язык.
Principles of law. Round table discussion number 3
Автор: А. Г. Чернявский
Год издания:
The collection contains articles based on the results of the round table discussion «The principles of law» in Moscow Institute of State Management and Law. For researchers, professionals and educators in the field of legal science. В сборнике представлены статьи, подготовленные по итогам круглого стола «Принципы права» в Московском институте государственного управления и права. Для научных работников, специалистов и преподавателей в области юридической науки.
Чтобы скачать книгу, отключите блокировку рекламы. Спасибо!