Скачать книгу - Пограничные формирования Беларуси. 1918—2016

Подробно рассмотрен класс расчетных задач поддержки формирования решений. Предложена концепция интеграции методов поддержки решений на основе прямой трансформации управленческих целей в мероприятия по их реализации с использованием обратных вычислений и обучения лиц, принимающих решения (ЛПР) на рабочем месте. Приведены примеры использования специально разработанной технологии для решения экономических задач с низким и высоким уровнем оперативности. Для научных работников, IT-менеджеров, аспирантов, преподавателей и студентов, изучающих проблемы компьютерного формирования управленческих решений и обучения ЛПР, а также для специалистов, занимающихся разработкой систем поддержки принятия и исполнения решений в экономике.

Уэлдон – герой романа «Пограничные стрелки» – катится по жизни, как перекати-поле. Оказавшись в Сан-Тринидаде, он встречает двух прекрасных девушек – неукротимую брюнетку Франческу Лагарди и прелестную блондинку Элен О'Маллок. Одной из них нужна защита, другой – помощь в рискованной авантюре. Кто же из них станет его судьбой?

В числе тем: кредитная политика банка, анализ кредитной политики банка, денежно-кредитная политика банка, денежно-кредитная политика ЦБ, кредитная политика предприятия, цели кредитной политики, кредитная политика в России, современная кредитная политика и др.

Современный этап развития общеобразовательной школы характеризуется отмечающимся в последнее время специалистами (педагогами, психологами, медиками, социологами) неблагоприятным влиянием системы массового образования на здоровье всех субъектов образовательного процесса: учащихся, учителей и родителей учащихся. Проблема здоровья в настоящее время является одной из глобальных проблем, от незамедлительного решения которой зависит будущее человечества. Именно поэтому сохранение и укрепление здоровья детей и подростков становится важнейшей педагогической задачей, попытки решения которой предпринимаются сегодня педагогами самых разных образовательных учреждений – от дошкольных до высших. В монографии раскрывается предлагаемая автором педагогическая концепция организации процесса здоровьетворящего образования, реализация которой в целостном педагогическом процессе современной общеобразовательной школы при определенных условиях обеспечит превращение образования в средообусловливающее пространство здорового образа жизни учащихся и учителей, что будет способствовать не только сохранению, но также и становлению их здоровья. Монография предназначена для учителей и студентов педагогических вузов, а также будет полезна для родителей детей-школьников.

Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования при Отделении общественных наук РАН проводит постоянно действующие научные семинары по вопросам политики, экономики, юриспруденции и государственного управления. Тема семинара: Конфликт справедливости и эффективности в государственном управлении В выпуске: Доклад А.И. Позднякова «Конфликт справедливости и эффективности в государственном управлении (философско-методологический аспект проблемы)» Выступления Л.Н. Тимофеева. О понятийном аппарате социальной и политической справедливости, государственного и политико-административного управления Д.Ш. Халидов. Эффективность и справедливость: четыре модели управления и факторы общественного согласия Н.Н. Клюев. Долгосрочный эффект справедливого управления В.Э. Багдасарян. О необходимости «идеального» в общественных науках и государственно-управленческой практике Ю.Ю. Петрунин. Мораль и эффективность управления в современной России И.Ю. Колесник. Справедливость, право и управление в современном обществе С.В. Володенков. Проблема соотношения справедливости и эффективности: конкуренция или взаимодополнение? Д.И. Замятин. Справедливость как политика региональных идентичностей Ф.Ф. Пащенко. Системный анализ взаимосвязи эффективности и справедливости государственного управления И.С. Семененко. Эффективность, справедливость, «хорошее общество» А.И. Соловьев. Формулы риторики и профессиональный дискурс